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Samstag, 10. Dezember 2011, 11:28

Präsentation über "Wie die Bilder laufen lernten"

Hallo,

Ich bin jetzt in der 10.Klasse der Realschule und muss am Ende meines Jahres meine FÜK (Fächerübergreifende Kompetenzprüfung) machen, dabei arbeite ich in einer Gruppe mit zwei anderen aus meiner Klasse. Wir haben uns das Thema: "Wie die Bilder laufen lernten" ausgesucht.
Nun sind wir zur Zeit in der Vorbereitung für unser erstes Beratungsgespräch mit den Lehrern, welch uns bei der Präsnetation betreuen.

Wir sind jetzt auf der Suche nach weiteren Themen oder was man auch bei den unterschiedlichen Themen die wir haben erklären kann.

Bis jetzt haben wir folgende Themen:
  • Stummfilm
  • Tonfilm
  • Weiterentwicklung der technischen Hilfsmittel
  • Vergleich von Kino und Fernsehen
  • Vergleich Filme heute und Filme früher (Beispiel an einem Film der neu verfilmt wurde)
  • Vom Buch zum Film
Ich selbst habe die Themen Stummfilm und Weiterentwicklung der technischen Hilfsmittel bearbeitet und habe jetzt folgende Unterpunkte:
Stummfilm:
  • Definition des Stummfilms
  • Anfänge des Stummfilms
  • Wie hat sich der Stummfilm entwickelt
  • Beispiele bekannter Stummfilme
Weiterentwicklung der technischen Hilfsmittel:
  • Welche Hilfsmittel gab es während der Anfänge, welche heute
  • Was hat sich verändert
  • Wie wurden Filme früher abgespielt, wie heute
  • Unterschiedliche Hilfsmittel der heutigen Zeit vorstellen
Das waren nun mal die groben Punkte die wir haben, ich fände es gut, wenn ihr mir noch ein paar Vorschläge für meine Themen, aber auch für die der anderen machen könntet, würde uns sehr helfen.
Danke schon im vorraus.
Mfg Waegi

Wizzard Pictures

unregistriert

2

Samstag, 10. Dezember 2011, 12:35

Also wir hatten genau das gleiche Thema in der 12ten Klasse.
Wir haben auch über den Verlauf der Geschichte der Filmindustrie gesprochen.
Zu jedem Themenbereich (Stummfilm etc). Hatten wir kleine Videobeispiele eingeblendet, wie z.B. kleine Ausschnitte von Charlie Chaplin, Mickey Maus und und und.
Zum Abschluss hatten wir einen eigenen Film gedreht, wo wir versucht haben alle möglichen Effekte einzubauen, die der "Otto-Normal-Verbraucher" nutzen kann.

Hier das Video dazu: Das Bier - Short Action Film - Wizzard Pictures

Da wir mehr oder weniger vor ganz normalen Zuschauern referiert hatten, waren natürlich alle von dem Video beeindruckt. Dies hat einen bleibenden Eindruck hinterlassen und hat uns 15 Punkte bescheert.

Naja, so haben wir unser Referat aufgezogen.
Viel Erfolg dir/euch


Wizzard Pictures

3

Samstag, 10. Dezember 2011, 12:39

Also schon mal danke für deine Tipps, bei uns ist es aber nur so, dass wir nur vor drei Lehrern präsentieren müssen und ich denke dort die Filmausschnitte nicht so wirken, wie vor der ganzen Klaasse, aber es ist eine Möglichkeit, wir haben uns auch überelegt, bei der Filakademie Ludwigsburg vorbeizuschauen, da Ludwigsburg unsere Kreisstadt ist.

Mfg Waegi

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