Amateurfilm-Forum

Ich bin zwar kein 8.Klässler, sondern Lehrer einer 9.Klasse, der vor einem Jahr mit seiner Klasse einen Film drehte. Zu diesem Film, mit Drehbuch und allem sonst noch, wurde ebenfalls vorher die Klasse befragt bezüglich Themen. Es wurden vor allem genannt: Mobbing unter Mädchen, erste Liebschaften und "wie kriegen wir Vater oder Mutter rum" zum Weggehen am Abend. Vielleicht hilft diese Angabe ein wenig weiter.

Wolfgang Philipp, Rastatt

Ich weiß nicht genau wie begeistert 8. Klässler über Drehbuchschreiben sind, also Mädchen schon, aber Jugns..hm, weiß ich nicht.
Als ich in der 8. Klasse war haben wir mal Leute von einem Improvisationstheater da gehabt die uns halt gezeigt haben wie man sehr schnell eine Szene Improvisieren kann nur wenn man vorher das Thema in einem Wort sagt.

Die Themen die wir damals genannt haben waren bei den Mädchen immer "Liebe" und bei uns Jungs war es immer irgendetwas mit "Action" oder so

War zwar jetzt nicht ganz zu deiner Frage, aber das erstmal zu dem was wir uns damals gedacht haben.

So jetzt was ich mir damals gewünscht hätte (In der 8. Klasse habe ich mit dem Thema "Film" erst richtig angefangen, da hab ich auch mein erstes Drehbuch geschrieben):

- Ich hätte mir gewünscht zu wissen wie so ein Drehbuch überhaupt aussieht? (Ich hatte meins damals mit WORD geschrieben und es sah/sieht(habs hier immer noch liegen) nicht sonderlich professionell aus.
- Außeredem evtl. das man nicht nur die Handlung reinschreibt sondern auch Kameraeinstellungen/Perspektiven oder auch Bewegunsabläufe von den Characteren beschreibt.
- Evtl. auch noch zu wissen wie man dort schreibt? also in was für einem Stil?
- Wie bringe ich die Charactere richtig ein, die ich mir vorher ausgedacht habe?
- Wie vermeide ich unnötige Längen duch zu lange Szene/Dialoge

irgendetwas in dem Dreh, weil mein erstes Drehbuch ging über 40 Seiten und wurde auch nur teilweise verfilmt, weils einfach zu lang geworden is und wir einfach kein Bock mehr hatten

ich fände es wichtig, ihnen näher zu bringen, dass jeder satz im drehbuch eine gewisse bedeutung hat, um sinnloses und langweiliges geschwalle zu vermeiden.
und vielleicht ein oder zwei tipps, wo man drehbücher einreichen kann.
achso und copyright geschichten wie die poststempel-sache.

MFG